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2018年二级人力资源管理师模考冲刺题(6)

【 liuxue86.com - 人力资源管理师试题及答案 】

  27.企业员工的素质,很多人力资源管理部门也称为( )。

  A.能力

  B.素质

  c.可塑性

  D.技能

  A

  28.结构性要素、行为环境要素、工作绩效要素组成了测评标准体系的( )结构。

  A.纵向

  B.横向

  c.系统

  D.统一

  B

  29.飞行员选拔标准来自于对飞机驾驶工作本身直接描述,这种选拔标准称为( )。

  A.测评外延体系

  B.测评内容标准体系

  c.效标参照性标准体系

  D.品德标准内容体系

  C

  30.国家公务员的选拔标准属于( )。

  A.测评外延体系

  B.测评内容标准体系

  c.效标参照性标准体系

  D.肯模参照;性指标体系

  D

  31.( )是对员工的事实报告采用计算机辅助分析的考核性品德测评方法。

  A.FRD品德测评法

  B.FRR品德测评法

  C.FCR品德测评法

  D.FRC品德测评法

  D

  32.企业员工的素质能力测评,必须经过准备、实施、( )和处理,以及测评结果的分析, 最后得到一定的结论等一系列的工作。

  A.考核

  B.评定

  C.数据调整

  D.效果

  C

  33.在测评方案的制定程序中,通常( )使用以下四个指标,即效度、公平程度、实用性和成本。

  A.劳动力预测

  B.人力资源部

  C.人事测评方法

  D.劳动力需求测评方法

  C

  34.报告测评指导语的时间应控制在( )分钟以内,时间过长容易引起测评人员的抵触情绪。

  A. 5

  B. 6

  C. 8

  D.10

  A

  35.在测评目标是素质测评中提到协调能力、决策能力指的是( )能力。

  A.行为

  B.品德

  C.管理

  D.创造

  C

  36.测评目标是测评内容的一种代表,一般采取( )咨询、问卷调查、问卷调查与层次分析、多元分析相结合的方法进行选择的效果较好。

  A.德尔菲

  B.卡特尔

  C.艾森克

  D.布卢姆

  A

  37.综合面试结果、面试结果的反馈以及面试结果的存档属于( )阶段。

  A.面试结束

  B.面试评价

  C.面试评估也

  D.面试总结

  D

  38.面试中肢体语言是( )的有效补充。

  A.语言信息

  B.语言

  C.满意

  D.思想紧张缓解

  B

  39.“你的这份工作给你带来的最大收获是什么呢”这类问题属于( )性的问题。

  A.背景性问题

  B.知识性问题

  C.思维性问题

  D.经验性问题

  D

  40.下列面试问题属于“情境性”问题的是( )。

  A.“你怎样看待当前企业所处的人力资源供大于求的市场环境”

  B.“假如……你准备怎么做”

  C.“你没有参加过《劳动合同法》的培训”

  D.“你的父亲是教师吗”

  B

  41.下列题目属于行为描述型面试题目的是( )。

  A.“你怎样看待当前企业所处的人力资源供大于求的市场环境”

  B.“你是怎样协调项目团队成员之间的利益冲突的”

  C.“你有没有参加过《劳动合同法》的培训”

  D.“你的父亲是教师吗”

  B

  42.下列提法中( )不是培训结构化面试考宫,提高结构化面试的信度和效度的要求。

  A.要求面试考官具有相关的专业知识

  B.要求面试考官有丰富的面试工作经验

  C.要求面试考官掌握相关的员工测评技术

  D.要求面试考官具有良好的个人品德和修养

  B

  43.你有个朋友生病在家,你带着礼物前去看望,偏巧在楼道里遇见了你领导的爱人,对方以为你是来看你的领导,接下礼物并连连道谢。这时你如何向对方说明你的真正来意,又不伤害对方的面子?此问题在进行个人结构化面试中所测的是( )。

  A.机智能力

  B.灵活能力

  c.应变能力

  D.思想敏捷能力

  C

  44.从你的自我介绍中知道你做过管理工作,能否请你举一个你认为管理成功的工作例子,详细说明你从事计划、组织、协调方面的情况。这在结构化面试中所测的要素是( )。

  A.计划、组织、协调能力及处理问题的风格

  B.计划组织、协调内容的复杂性

  c.综合各方面的因素处理能力

  D.组织的条理性能力

  A

  45. ( )是从多角度对个体行为进行标准化评估的各种方法的总称。

  A.评价标准

  B.评价中心

  c.情境评定

  D.测评中心

  B

  46.无领导小组讨论题目设计的要点在于( )。

  A.题目的类型

  B.题目的内容

  c.题目针对的对象

  D.题目的难度

  A

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